Escola Municipal Professor Francisco Contini: outubro 2020

Semanas de 19 de outubro a 11 de novembro de 2020

2º Ano - Professoras: Mariluz e Silvia

Informática Educativa:

Componente: Português e Matemática.

Unidade Temática: Análise linguística/ semiótica (Alfabetização). Leitura/escuta (compartilhada e autônoma). Números e Álgebra.

Objetos de conhecimento: Formação do leitor literário/Leitura multissemiótica. Construção do sistema alfabético e da ortografia. Números naturais (adição e subtração).Sequências numéricas. Sistema de numeração decimal. Números naturais.

Objetivos de Aprendizagem:(EF15LP18) Relacionar texto com ilustrações e outros recursos gráficos.(EF02LP04) Ler e escrever corretamente palavras com sílabas CV, V, CVC, CCV, identificando que existem vogais em todas as sílabas. (EF02MA06) Resolver e elaborar problemas de adição e de subtração, envolvendo números de até três ordens, com os significados de juntar, acrescentar, separar, retirar, com o suporte de imagens, material manipulável e/ou digital, utilizando estratégias pessoais ou convencionais.

Atividades:
➤Dia: 21/10/20
1) Palavras com NH
2) Desembaralhe e lateralidade

➤Dia: 29/10/20
1) Leia a frase e associe ao desenho
2) Trem do material dourado

➤Dia: 04/11/20
1) Organize as frases
2) Relacione o nome ao número

➤Dia: 11/11/20
1) Ligue as palavras ao desenho
2) Verdadeiro ou falso( adição e subtração)

Semanas de 19 de outubro a 11 de novembro de 2020

1º Ano - Professoras: Kátia, Rosilda e Rita

Informática Educativa:
Componente: Português e Matemática
Práticas de linguagens: Análise linguística/semiótica (Alfabetização). Números e Álgebra.
Objetos de conhecimento: Construção do sistema alfabético. Números naturais
Objetivos de Aprendizagem:EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala.(EF01MA05) Comparar números naturais de até duas ordens em situações cotidianas, com e sem (EF01MA08) Resolver e elaborar problemas de adição e de subtração, envolvendo números de até dois algarismos, com os significados de juntar, acrescentar, separar e retirar, com o suporte de imagens e/ou material manipulável, utilizando estratégias e formas de registro pessoais.

Atividades:

➤Dia: 21/10/20 Explicação

1) Palavras com G

2) Soma dos dados

➤Dia: 29/10/20 Explicação

1) Relacione desenho ao nome

2) Adição

➤Dia: 04/11/20 Explicação

1) Vogal ou consoante

2) Quem vem depois?

➤Dia: 11/11/20 Explicação

1) Caça-palavras G ou J

2) Quem vem antes?

Semanas de 19 de outubro a 11 de novembro de 2020

Educação Infantil II - Professoras: Ivanete e Simone

Informática Educativa:
Campo de experiência: Escuta, fala, pensamento e imaginação. Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações.
Saberes e conhecimentos: Sistema alfabético de representação da escrita e mecanismos de escrita. Alfabeto. Noção espacial. Contagem. Relação entre número e quantidade.
Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento: (EI03EF07) Levantar hipóteses sobre gêneros textuais veiculados em portadores conhecidos, recorrendo a estratégias de observação gráfica e/ou de leitura. (EI03ET01) Estabelecer relações de comparação entre objetos, observando suas propriedades.

Atividades:
➤Dia: 21/10/20 Explicação
1) Acerte a letra inicial

2) Relacione as quantidades

➤Dia: 29/10/20 Explicação
1) Letra inicial das frutas

2) Fazer arte

➤Dia: 04/11/20 Explicação
1) Letra inicial

2) Corrida das quantidades

➤Dia: 11/11/20 Explicação
1) Letra inicial de A ao G

2) Acerte a sequência até 15

Semanas de 19 de outubro a 11 de novembro de 2020.

Educação Infantil I - Professoras: Bruna e Edimara

Informática Educativa:

Campo de experiência: Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações. Escuta, fala, pensamento e imaginação. Traços, sons, cores e formas.

Saberes e conhecimentos: Figuras geométricas. Noção espacial. Contagem. Relação entre número e quantidade. Valor sonoro de letras. Sons do corpo, dos objetos e da natureza.

Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento: (EI03ET01) Estabelecer relações de comparação entre objetos, observando suas propriedades.EI03EF09) Levantar hipóteses em relação à linguagem escrita, realizando registros de palavras e textos, por meio de escrita espontânea.(EI03TS01) Utilizar sons produzidos por materiais, objetos e instrumentos musicais durante brincadeiras de faz de conta, encenações, criações musicais, festas.

Atividades:
➤Dia: 21/10/20 Explicação
1) Ligue os Blocos Lógicos

2) Acerte as figuras geométricas

➤Dia: 29/10/20 Explicação

1) Correspondência das vogais

2) Click nas vogais

➤Dia: 04/11/20 Explicação
1) Relacione número e quantidade

2) Conte e relacione

➤Dia: 11/11/20 Explicação
1) Quebra-cabeça

2) Memória do sons dos animais