Diário on-line de Tecnologia Educacional, gerenciado pelas professoras Emanuelle (período manhã) e Jaqueline (período tarde).
2º Ano: A, B e C
Informática Educativa
Componente curricular: História
Unidade Temática: A comunidade e seus registros
Objeto do Conhecimento: A noção do “Eu” e do “Outro”: comunidade, convivências e interações entre pessoas.
Objetivos de Aprendizagem: (EF02HI02) Identificar e descrever práticas e papéis sociais que as pessoas exercem em diferentes comunidades e/ou instituições (família, escola, igreja, entre outras).
Tema da aula: Páscoa
Atividades:
1º Ano A e B
Informática Educativa
Componente curricular: História
Unidade Temática: Mundo
pessoal: eu, meu grupo social e meu tempo
Objetos de conhecimento: A
escola, sua representação espacial, sua história e seu papel na comunidade.
Objetivos de aprendizagem: (EF01HI08)
Reconhecer o significado das comemorações e festas escolares, diferenciando-as
das datas festivas comemoradas no âmbito familiar e/ou da comunidade.
Tema da Aula: Páscoa
Atividades:
Educação Infantil II - C, D e E
Informática Educativa
Campo de experiência: Corpo, gestos e movimentos
Saberes e conhecimentos: Manifestações culturais
Objetivos de aprendizagem
e desenvolvimento: (EI03CG02)
Demonstrar controle e adequação do uso de seu corpo em brincadeiras e jogos,
escuta e reconto de histórias, atividades artísticas, entre outras
possibilidades.
Tema da aula: Páscoa
Atividades:
Educação Infantil I - B
Informática Educativa
Campo de experiência: Corpo, gestos e movimentos
Saberes e conhecimentos: Manifestações culturais
Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento: (EI03CG01) Criar com o corpo formas diversificadas
de expressão de sentimentos, sensações e emoções, tanto nas situações do
cotidiano quanto em brincadeiras, dança, teatro, música.
Tema da aula: Páscoa
Atividades:
INFORMÁTICA 24/03
1. ORTOGRAFIA - COMPLETE AS PALAVRAS
INFORMÁTICA 31/03
2. ADIÇÃO
INFORMÁTICA 07/04
1. ORTOGRAFIA - FORMAR PALAVRAS
2. TABUADA
INFORMÁTICA 24/03
1. ORTOGRAFIA - COMPLETE AS PALAVRAS
INFORMÁTICA 31/03
2. ADIÇÃO
INFORMÁTICA 07/04
1. ORTOGRAFIA - FORMAR PALAVRA
INFORMÁTICA 24/03
2. QUANTIDADE
INFORMÁTICA 31/03
1. ORTOGRAFIA - COMPLETE AS PALAVRAS
INFORMÁTICA 07/04
1. ORTOGRAFIA - FORMAR PALAVRA
Educação Infantil I - B
Informática Educativa:
Campo de experiência: O eu, o outro e o nós
Saberes e conhecimentos: Próprio corpo e suas possibilidades motoras,
sensoriais e expressivas.
Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento: (EI03EO02) Agir de maneira independente, com
confiança em suas capacidades, reconhecendo suas conquistas e limitações.
Tema da aula: Partes do corpo
Atividades:
Educação Infantil II - C, D e E
Informática Educativa:
Campo de experiência: Traços, sons, cores e formas
Saberes e conhecimentos: Propriedades e classificação dos objetos por: cor, tamanho, forma, etc.
Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento: (EI03TS02) Expressar-se livremente por meio de desenho, pintura, colagem, dobradura e escultura, criando produções bidimensionais e tridimensionais.
Tema da aula: Formas geométricas
Atividades:
1º Ano A e B
Informática Educativa:
Componente curricular:
Português
Unidade Temática: Análise linguística/semiótica (Alfabetização).
Objetos de conhecimento: Construção
do sistema alfabético e da ortografia.
Objetivos de aprendizagem:(EF01LP07) Identificar fonemas e sua representação por letras.
Tema da aula: Letra P
Atividades:
2º Ano: A, B e C
Informática Educativa:
Componente curricular: Português
Objeto do Conhecimento: Construção das sílabas que formam as palavras.
Objetivos de Aprendizagem: (EF02LP04) Ler e escrever corretamente palavras, identificando as sílabas.
Tema da aula: Sílabas e Palavras
Atividades: